隨著特殊教育事業(yè)發(fā)展，校園環(huán)境對(duì)特殊兒童成長(zhǎng)的影響愈發(fā)凸顯。近日，新鄉(xiāng)市培智學(xué)校啟動(dòng)墻面改造工程，鄭州久夏建筑材料有限公司主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，免費(fèi)提供全套定制化環(huán)保墻面材料，以專業(yè)實(shí)力為特殊兒童打造安全、舒適、適配的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，用愛(ài)心與責(zé)任為特教事業(yè)注入溫暖力量。
特教需求為導(dǎo)向，材料定制顯匠心
新鄉(xiāng)培智學(xué)校作為當(dāng)?shù)刂匾奶厥饨逃嚨兀L(zhǎng)期致力于為特殊兒童提供優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)。然而，學(xué)校部分區(qū)域墻面因使用時(shí)間較久，出現(xiàn)漆面剝落、色彩陳舊等問(wèn)題，不僅影響校園美觀，更存在安全隱患 —— 脫落的墻皮可能被兒童誤食，粗糙的墻面也易造成磕碰傷害。更關(guān)鍵的是，普通墻面材料的色彩與質(zhì)感，無(wú)法滿足特殊兒童對(duì)環(huán)境感官刺激的特殊需求。
“我們的學(xué)生在感知、認(rèn)知等方面與普通孩子不同，墻面環(huán)境需要兼顧安全性、功能性與引導(dǎo)性。” 該校負(fù)責(zé)后勤的老師介紹，“比如自閉癥孩子對(duì)強(qiáng)烈色彩敏感，墻面色調(diào)需柔和；智力障礙孩子活動(dòng)時(shí)容易碰撞，墻面材質(zhì)要具備一定防護(hù)性。”
得知學(xué)校需求后，鄭州久夏迅速組建專項(xiàng)團(tuán)隊(duì)，結(jié)合特教環(huán)境設(shè)計(jì)規(guī)范與學(xué)校實(shí)際情況，量身定制墻面材料方案。方案中選用的水性墻面涂料，以食品級(jí)環(huán)保原料為基礎(chǔ)，經(jīng)檢測(cè) VOC 含量?jī)H為國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的 1/5，施工后 24 小時(shí)內(nèi)即可消除異味，完全適配特殊兒童敏感的呼吸道；在物理性能上，涂料添加了特殊耐磨因子，耐擦洗次數(shù)達(dá) 5000 次以上，能輕松應(yīng)對(duì)孩子們?nèi)粘Ｍ盔f、清潔等高頻使用場(chǎng)景；色彩方面，則精選淺綠、柔粉、米白等低飽和度色系，既能營(yíng)造舒緩的視覺(jué)氛圍，又能根據(jù)不同功能區(qū)進(jìn)行區(qū)分，幫助孩子建立空間認(rèn)知。
技術(shù)支撐強(qiáng)保障，細(xì)節(jié)優(yōu)化暖人心
作為深耕行業(yè)十余年的地坪材料企業(yè)，鄭州久夏在產(chǎn)品技術(shù)與服務(wù)上有著深厚積累。此次為新鄉(xiāng)培智學(xué)校提供的墻面材料，采用了企業(yè)自主研發(fā)的 “納米級(jí)附著力增強(qiáng)技術(shù)”，涂料與墻面基層結(jié)合強(qiáng)度提升 30%，從根本上解決墻皮脫落問(wèn)題，避免兒童誤食風(fēng)險(xiǎn)。同時(shí)，材料具備優(yōu)異的透氣性，即使在潮濕環(huán)境下也能有效防止霉菌滋生，保障特殊兒童皮膚健康。
不僅如此，鄭州久夏的技術(shù)團(tuán)隊(duì)還多次前往學(xué)校實(shí)地調(diào)研，針對(duì)不同教學(xué)區(qū)域的特點(diǎn)優(yōu)化方案：在美術(shù)創(chuàng)作區(qū)，選用可水洗的涂料配方，方便孩子自由創(chuàng)作后清潔；在康復(fù)訓(xùn)練區(qū)，墻面添加防滑紋理，配合柔軟的涂層材質(zhì)，減少孩子訓(xùn)練時(shí)摔倒的傷害；在閱讀區(qū)，則采用啞光涂料，避免光線反射影響孩子閱讀。“每一個(gè)細(xì)節(jié)的優(yōu)化，都是為了讓墻面更好地服務(wù)于特殊兒童的成長(zhǎng)。” 鄭州久夏技術(shù)總監(jiān)表示。
公益初心永不變，持續(xù)賦能特教事業(yè)
“企業(yè)發(fā)展的同時(shí)，不能忘記回饋社會(huì)。特殊兒童是需要更多關(guān)懷的群體，能利用我們的專業(yè)優(yōu)勢(shì)為他們做點(diǎn)實(shí)事，是企業(yè)應(yīng)盡的責(zé)任。” 鄭州久夏董事長(zhǎng)張久霞在談及此次公益行動(dòng)時(shí)說(shuō)道。為確保墻面改造順利推進(jìn)，鄭州久夏不僅免費(fèi)提供材料，還安排專業(yè)技術(shù)人員全程指導(dǎo)施工，及時(shí)解決施工過(guò)程中遇到的問(wèn)題。
目前，新鄉(xiāng)培智學(xué)校墻面改造工程正在有序推進(jìn)。改造完成后，學(xué)校將呈現(xiàn)出安全、溫馨、充滿童趣的新環(huán)境，為特殊兒童提供更優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)生活條件。“非常感謝鄭州久夏的無(wú)私幫助，新的墻面不僅讓校園更漂亮，更讓我們感受到了社會(huì)的溫暖。” 新鄉(xiāng)培智學(xué)校校長(zhǎng)激動(dòng)地說(shuō)，“這對(duì)孩子們的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，是一份珍貴的禮物。”
此次公益行動(dòng)，是鄭州久夏踐行社會(huì)責(zé)任的生動(dòng)體現(xiàn)。未來(lái)，鄭州久夏計(jì)劃與更多特殊教育學(xué)校建立合作，持續(xù)為特教校園環(huán)境升級(jí)提供支持，同時(shí)還將聯(lián)合公益組織開(kāi)展特殊兒童關(guān)愛(ài)活動(dòng)，用專業(yè)與愛(ài)心為特殊兒童的成長(zhǎng)保駕護(hù)航，讓公益的力量溫暖更多需要幫助的人。
