建筑工程全站放線放樣測(cè)量培訓(xùn)
全站儀放線學(xué)習(xí)施工放樣測(cè)量培訓(xùn)班。我們?cè)谶@次的實(shí)戰(zhàn)測(cè)量培訓(xùn)中，也了解到了要想很好地進(jìn)行測(cè)量，必須要掌握好基本理論知識(shí)，每個(gè)組員都必須親自實(shí)踐，在學(xué)習(xí)測(cè)量的過(guò)程中，不可能完全沒(méi)有錯(cuò)誤，我們要堅(jiān)持，繼續(xù)一次又一次的重測(cè)，重計(jì)算，我們不斷在經(jīng)驗(yàn)中獲得教訓(xùn)。和老師的指導(dǎo)，我們培訓(xùn)之中，遇到了一些的困難，也老師的耐心講解，才使我們解決了測(cè)量中的問(wèn)題。在學(xué)習(xí)測(cè)量實(shí)際操作過(guò)程中，離不開(kāi)大家的相互學(xué)習(xí)和探討和老師仔細(xì)耐心給我們的正確的操作指導(dǎo)。讓我們思維更加開(kāi)闊學(xué)會(huì)測(cè)量早點(diǎn)工作。
在對(duì)數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過(guò)程中，明白了各種測(cè)量誤差的來(lái)源，其主要有三個(gè)方面：儀器誤差（儀器本身所決定，屬客觀誤差來(lái)源）、觀測(cè)誤差（由于人員的技術(shù)水平而造成，屬于主觀誤差來(lái)源）、外界影響誤差（受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時(shí)時(shí)處于變動(dòng)中而難以控制，屬于可變動(dòng)誤差來(lái)源）。知道了如何避免測(cè)量的數(shù)據(jù)錯(cuò)誤，*大限度的減少測(cè)量誤差的方法，要作到：1要選擇精度高的測(cè)量?jī)x器。2要提高自己的測(cè)量水平。3要多次測(cè)量取平均值。除了熟悉儀器的使用和明白了誤差的來(lái)源和減少措施之外，還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測(cè)量方法，在測(cè)量中要遵循一定的測(cè)量原則，并做到“前一步工作未做檢核，不進(jìn)行下一步工作”。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，更可以提高測(cè)量的效率。通過(guò)工程測(cè)量實(shí)戰(zhàn)的的操作，真正學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西，比如對(duì)測(cè)量?jī)x器的操作、整平更加熟練，學(xué)會(huì)了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測(cè)量等課堂上無(wú)法做到的東西，很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力。
全站儀按其結(jié)構(gòu)可分為組合式（積木式）與整體式兩種。
(1)組合式全站儀
組合式全站儀由測(cè)距頭、光學(xué)經(jīng)緯儀及電子計(jì)算部分拼裝組合而成。這種全站儀的出現(xiàn)較早，經(jīng)不斷地改進(jìn)可將光學(xué)角度讀數(shù)通過(guò)鍵盤(pán)輸入到測(cè)距儀并對(duì)傾斜距離進(jìn)行計(jì)算處理，后得出平面距離、高差、方位角和坐標(biāo)差，這些結(jié)果可自動(dòng)地傳輸?shù)酵獠看鎯?chǔ)器中，后來(lái)發(fā)展為把測(cè)距頭、電子經(jīng)緯儀及電子計(jì)算部分拼裝組合在一起。其優(yōu)點(diǎn)是能通過(guò)不同的構(gòu)件進(jìn)行多樣組合，當(dāng)個(gè)別構(gòu)件損壞時(shí)，可以用其他構(gòu)件代替，具有很強(qiáng)的靈活性。早期的全站儀都采用這種結(jié)構(gòu)。
(2)整體式全站儀
整體式全站儀是在一個(gè)機(jī)器外殼內(nèi)含有電子測(cè)距、測(cè)角、補(bǔ)償、記錄、計(jì)算、存儲(chǔ)等部分。將發(fā)射、接收、瞄準(zhǔn)光學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)成同軸，共用一個(gè)望遠(yuǎn)鏡（見(jiàn)圖8-5），角度和距離測(cè)量只需一次瞄準(zhǔn)，測(cè)量結(jié)果能自動(dòng)顯示并能與外圍設(shè)備雙向通訊。其優(yōu)點(diǎn)是體積小、結(jié)構(gòu)緊湊、操作方便、精度高，近期的全站儀都采用整體式結(jié)構(gòu)。整體式全站儀配套使用棱鏡對(duì)中桿與支架，如果儀器有水平方向和豎直方向同軸雙速制動(dòng)及微動(dòng)手輪，瞄準(zhǔn)操作只需單手進(jìn)行，更適合移動(dòng)目標(biāo)的跟蹤測(cè)量及空間點(diǎn)三維坐標(biāo)測(cè)量，操作更方便，應(yīng)用更廣泛
主要培訓(xùn)：工程測(cè)量、測(cè)繪、造價(jià)、施工、資料技能，學(xué)歷、技工證等。學(xué)校測(cè)量有建筑測(cè)量、路橋測(cè)量、隧道測(cè)量、礦山測(cè)量、地形測(cè)繪、地籍測(cè)繪和房產(chǎn)測(cè)繪等等。單學(xué)全站儀和單學(xué)GPS-RTK也可以來(lái)學(xué)習(xí)。儀器課程：全站儀、經(jīng)緯儀、水準(zhǔn)儀、GPS-RTK等實(shí)訓(xùn)課程。
實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)，交叉聽(tīng)課，注重實(shí)踐操作能力，學(xué)完能獨(dú)立操作，學(xué)會(huì)為止。
培訓(xùn)學(xué)校：成都東英時(shí)代培訓(xùn)學(xué)校
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